Appareil digestif et nutrition
Métabolisme
Introduction
L'appareil digestif transforme les aliments en nutriments assimilables par les cellules. Il réalise trois grandes opérations : la digestion (mécanique et chimique), l'absorption intestinale et l'élimination des déchets. Il mesure environ 8 mètres de la bouche à l'anus et transite chaque jour près de 9 L de liquides (boissons, aliments et sécrétions).
I. Anatomie
Le tube digestif
Bouche → pharynx → œsophage → estomac → intestin grêle (duodénum, jéjunum, iléon) → gros intestin (côlon, rectum) → anus.
Les glandes annexes
| Glande | Sécrétion | Rôle |
|---|---|---|
| Glandes salivaires | Salive (amylase salivaire) | Début de la digestion de l'amidon |
| Estomac | Suc gastrique (HCl, pepsine) | Digestion des protéines, antisepsie |
| Pancréas exocrine | Suc pancréatique (amylase, lipase, trypsine) | Digestion des trois familles de nutriments |
| Foie | Bile (sels biliaires) | Émulsion des lipides (pas d'enzyme) |
Le foie est aussi un organe métabolique majeur : stockage du glycogène, synthèse des protéines plasmatiques (albumine), détoxification, production des facteurs de coagulation.
II. La digestion, étape par étape
- Bouche : mastication (action mécanique), insalivation, amylase salivaire → formation du bol alimentaire, puis déglutition.
- Estomac : brassage par les couches musculaires, action du HCl (pH ≈ 2) et de la pepsine sur les protéines → chyme. Le mucus protège la muqueuse ; sa défaillance conduit à l'ulcère (souvent associé à Helicobacter pylori).
- Intestin grêle : lieu essentiel de la digestion chimique. La bile émulsionne les lipides (augmentation de la surface d'attaque), le suc pancréatique et les enzymes intestinales achèvent l'hydrolyse.
Bilan des hydrolyses
| Aliment | Enzyme(s) | Nutriment final |
|---|---|---|
| Amidon | Amylases | Glucose |
| Protéines | Pepsine, trypsine, peptidases | Acides aminés |
| Lipides (triglycérides) | Lipase (+ bile) | Acides gras + glycérol |
Les vitamines, l'eau et les minéraux n'ont pas besoin d'être digérés : ils sont directement absorbés.
III. L'absorption intestinale
Elle se déroule à 90 % dans l'intestin grêle, remarquablement adapté :
- longueur ≈ 6 m ;
- replis (valvules), villosités et microvillosités en bordure en brosse ;
- surface d'absorption totale ≈ 250 m² ;
- réseau capillaire sanguin (glucose, acides aminés) et lymphatique (chylifères, pour les lipides) très dense.
Le sang riche en nutriments rejoint le foie par la veine porte hépatique avant de gagner la circulation générale : le foie filtre et régule.
IV. Le gros intestin et le microbiote
Le côlon réabsorbe l'eau et les électrolytes (≈ 1,5 L/j) et compacte les déchets en matières fécales. Il héberge le microbiote intestinal : ≈ 10^14 bactéries, 1,5 kg, plus de 1 000 espèces. Ses fonctions : fermentation des fibres, synthèse de vitamines K et B, barrière contre les pathogènes, maturation du système immunitaire. Une dysbiose est associée à des pathologies digestives (syndrome de l'intestin irritable, MICI) et métaboliques.
V. Régulation et hygiène
- Régulation nerveuse (système nerveux entérique, « deuxième cerveau », ≈ 200 millions de neurones) et hormonale (gastrine, sécrétine, cholécystokinine).
- Régulation de la prise alimentaire : ghréline (hormone de la faim, gastrique) et leptine (satiété, tissu adipeux), intégrées par l'hypothalamus.
Application chiffrée
Une ration de 2 000 kcal comportant 55 % de glucides apporte kcal, soit g de glucides à hydrolyser en glucose. Un adulte absorbe ainsi chaque jour l'équivalent de plusieurs centaines de grammes de nutriments à travers ses 250 m² d'épithélium intestinal.
VI. Pathologies
| Pathologie | Caractéristique |
|---|---|
| Reflux gastro-œsophagien | Défaillance du sphincter inférieur de l'œsophage |
| Ulcère gastro-duodénal | Perte de substance, H. pylori, AINS |
| Maladie cœliaque | Intolérance auto-immune au gluten, atrophie villositaire → malabsorption |
| MICI (Crohn, rectocolite) | Inflammation chronique auto-immune |
| Cancer colorectal | 2ᵉ cancer le plus meurtrier ; dépistage organisé de 50 à 74 ans par test immunologique tous les 2 ans |
| Cirrhose | Fibrose hépatique, alcool ou hépatites virales |
| Toxi-infections alimentaires | Salmonelles, listeria — d'où les règles HACCP |
À retenir
La digestion associe actions mécanique et enzymatique pour réduire les aliments en glucose, acides aminés, acides gras et glycérol. L'intestin grêle, avec ses 250 m² de surface, réalise l'absorption ; le foie régule ensuite via la veine porte. Le microbiote et le dépistage du cancer colorectal illustrent les enjeux actuels de santé publique liés à cet appareil.
Quiz de révision
Vérifie tes connaissances sur la digestion.
- Question 1.
Quel produit est issu de l'hydrolyse complète des protéines ?
- Question 2.
Quel est le rôle de la bile ?
- Question 3.
Quelle veine conduit les nutriments absorbés jusqu'au foie ?
Sources et références
Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.
- 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
- 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
- 3.Recherche biomédicale et dossiers santé — Inserm
- 4.Recommandations de bonne pratique — Haute Autorité de santé
- 5.Données et bulletins de santé publique — Santé publique France
- 6.Guides et recommandations de sécurité numérique — ANSSI
Contenu vérifié et mis à jour le 09/08/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.
Historique éditorial
Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.
- — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
- — Première publication de la fiche de cours