Croissance économique

Sources, limites

Rédigé par l'équipe éditoriale de RévisionBac d'après le programme officiel · Mis à jour le · Méthodologie

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En clair. Sources, limites

Ce qu'on te demande au bac (Spé SES) : maîtriser le vocabulaire de « Croissance économique », savoir refaire les raisonnements du cours et les réutiliser sur un sujet ou un document nouveau.

Conseil de révision. Lis d'abord cet encadré, puis fais le quiz : si tu bloques, reprends la partie du cours correspondante.

Croissance économique : sources et défis

Définition

La croissance économique est l'augmentation soutenue, sur longue période, de la production de biens et services d'un pays, mesurée par la variation du PIB en volume (corrigé de l'inflation).

Taux de croissance=PIBt−PIBt−1PIBt−1×100\text{Taux de croissance} = \frac{\text{PIB}_t - \text{PIB}_{t-1}}{\text{PIB}_{t-1}} \times 100

On distingue :

  • croissance extensive : on utilise davantage de facteurs (plus de travail, plus de capital) ;
  • croissance intensive : on améliore la productivité globale des facteurs (PGF), soit en innovant.

Fonction de production (Cobb-Douglas)

Y=A⋅Kα⋅L1−αY = A \cdot K^{\alpha} \cdot L^{1-\alpha}

avec YY la production, KK le capital, LL le travail, AA le progrès technique (résidu de Solow). Solow montre que sur longue période, la croissance par habitant est essentiellement due à AA.

Le rôle du progrès technique

Schumpeter (1942) : la croissance vient de la destruction créatrice, l'innovation détruit les rentes anciennes et en crée de nouvelles.

Modèles de croissance endogène (Romer, Lucas, Aghion) : le progrès technique résulte de choix économiques (R&D, capital humain, infrastructures). D'où le rôle de l'État (brevets, éducation, recherche publique).

Limites écologiques

La croissance pose des limites planétaires (Rockström, 2009) : climat, biodiversité, cycles de l'azote et du phosphore.

  • Soutenabilité faible (Solow) : on peut substituer du capital produit au capital naturel.
  • Soutenabilité forte (Daly) : certains stocks naturels sont irremplaçables.

Débat : croissance verte (découpler PIB et émissions), décroissance, post-croissance.

Institutions et croissance

Acemoglu et Robinson (2012) : les institutions inclusives (droits de propriété, état de droit, démocratie) favorisent l'innovation et donc la croissance, à l'inverse des institutions extractives.

Sources et références

Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.

  1. 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
  2. 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
  3. 3.Statistiques économiques et sociales — Insee
  4. 4.Études sur l'économie française — Banque de France
  5. 5.Données comparées internationales — OCDE
  6. 6.Rapports d'évaluation sur le changement climatique — GIEC / IPCC

Contenu vérifié et mis à jour le 10/09/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.

Historique éditorial

Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.

  1. — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
  2. — Première publication de la fiche de cours