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Inégalités économiques

Mesure, dynamiques

Rédigé par l'équipe éditoriale de RévisionBac d'après le programme officiel · Mis à jour le · Méthodologie

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En clair. Mesure, dynamiques

Ce qu'on te demande au bac (Spé SES) : maîtriser le vocabulaire de « Inégalités économiques », savoir refaire les raisonnements du cours et les réutiliser sur un sujet ou un document nouveau.

Conseil de révision. Lis d'abord cet encadré, puis fais le quiz : si tu bloques, reprends la partie du cours correspondante.

Inégalités économiques

1. Mesurer les inégalités

  • Revenu (primaire, disponible), patrimoine, conditions de vie.
  • Rapport interdécile D9/D1 : en France, ≈ 3,5 pour le revenu disponible, ≈ 55 pour le patrimoine (INSEE 2024).
  • Courbe de Lorenz et coefficient de Gini (0 = égalité parfaite, 1 = inégalité maximale). Gini du revenu disponible en France : ≈ 0,29 ; du patrimoine : ≈ 0,68.

2. Dynamiques

  • Depuis 1980, hausse des inégalités dans la plupart des pays développés (Piketty, Le Capital au XXIe siècle, 2013).
  • 1 % les plus riches capte environ 10 % du revenu national en France, 20 % aux États-Unis.
  • Top 0,1 % : concentration croissante des patrimoines (rapport WID 2024).
  • Facteurs : mondialisation, biais technologique en faveur des qualifiés (SBTC), financiarisation, politiques fiscales moins progressives.

3. Inégalités multidimensionnelles

  • Genre : écart salarial ≈ 14,9 % (tous temps de travail confondus, France 2024).
  • Origine sociale : les enfants de cadres ont 5× plus de chances d'être diplômés du supérieur long.
  • Territoire : métropoles vs zones rurales/périphériques.
  • Santé : espérance de vie à 35 ans, écart de 6,4 ans entre cadres et ouvriers.

4. Justice sociale

  • Égalité des droits (formelle), égalité des chances (méritocratique), égalité des situations (résultats).
  • Rawls : principe de différence — les inégalités ne sont justes que si elles bénéficient aux plus défavorisés.
  • Sen : approche par les capabilités.
  • Discrimination positive, action affirmative (débat).

5. Instruments de réduction

  • Fiscalité progressive (IR, IFI), transferts (allocations, minima sociaux).
  • Services publics (éducation, santé) = "salaire socialisé".
  • Efficacité : la redistribution réduit le Gini français de ≈ 0,08 point.

À retenir

  • Inégalités de patrimoine >> inégalités de revenu.
  • Concentration au sommet en hausse depuis 1980.
  • Redistribution efficace mais insuffisante pour compenser les inégalités primaires.

Sources et références

Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.

  1. 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
  2. 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
  3. 3.Statistiques économiques et sociales — Insee
  4. 4.Études sur l'économie française — Banque de France
  5. 5.Données comparées internationales — OCDE
  6. 6.Données et bulletins de santé publique — Santé publique France

Contenu vérifié et mis à jour le 10/09/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.

Historique éditorial

Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.

  1. — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
  2. — Première publication de la fiche de cours