Migrations et mobilités

Vocabulaire et débat

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Migrations et mobilités

Linked axes

This axis crosses Identités et échanges and Espace privé et espace public. Problematic: How do migrations transform identities, economies and politics in English-speaking countries?

Key figures

  • 272 million international migrants worldwide in 2023 (IOM).
  • USA: 51 million foreign-born residents (15 % of population).
  • UK: 16 % of residents born abroad (2022 census).
  • Australia: 30 % of the population born abroad — one of the highest rates in the OECD.

Historical landmarks

  • 1620 — Mayflower puritans land in Massachusetts.
  • 1845–1852 — Irish Potato Famine: 1 million emigrate to the USA.
  • 1892–1954 — Ellis Island processes 12 million arrivals.
  • 1948 — Empire Windrush brings Caribbean workers to the UK.
  • 1965 — Hart–Celler Immigration Act abolishes US racial quotas.
  • 2024 — record arrivals at the US-Mexico border.

Vocabulary

EnglishFrench
asylum seekerdemandeur d'asile
refugeeréfugié
green cardcarte de résidence (USA)
border wallmur frontalier
melting pot / salad bowlcreuset / mosaïque
diasporadiaspora
brain drain / brain gainfuite / gain de cerveaux
naturalisationnaturalisation
undocumented migrantsans-papiers

Cultural references

  • Films: In America (2002), The Namesake (2006), The Farewell (2019), Minari (2020).
  • Literature: Khaled Hosseini, The Kite Runner; Jhumpa Lahiri, The Namesake; Chimamanda Ngozi Adichie, Americanah.
  • Music: Bob Marley, Buffalo Soldier; M.I.A., Borders.

Debate

  • Economic argument — migrants fill labour shortages (tech in Silicon Valley, NHS staff in the UK) and boost GDP.
  • Cultural argument — cosmopolitan cities (London, NYC, Toronto) thrive on diversity.
  • Critical voices — concerns over wage pressure, housing, and integration; rise of restrictive policies (UK Rwanda scheme, US Title 42).

Sample paragraph

Far from being a burden, migrants generated nearly USD 7 trillion in the global economy in 2022 according to the World Bank. Yet the recent surge of populist parties shows that this economic contribution is rarely enough to ease political anxieties about national identity.

Sources et références

Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.

  1. 1.Programmes et ressources du lycée général et technologiqueÉduscol — Ministère de l'Éducation nationale
  2. 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat)education.gouv.fr
  3. 3.Cadre européen commun de référence pour les languesConseil de l'Europe
  4. 4.Séries statistiques et études économiquesInsee

Contenu vérifié et mis à jour le 08/08/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.

Historique éditorial

Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.

  1. Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
  2. Première publication de la fiche de cours