Innovations scientifiques et responsabilité (Scientific innovation and responsibility)
Sciences, éthique et progrès dans le monde anglophone.
Axe au programme : Innovations scientifiques et responsabilité
Cet axe est le plus proche de votre spécialité : progrès scientifique, éthique, intelligence artificielle, transition énergétique, santé.
Key vocabulary
| Anglais | Français |
|---|---|
| a breakthrough, a device | une avancée majeure, un appareil |
| research and development (R&D) | recherche et développement |
| artificial intelligence, machine learning | intelligence artificielle, apprentissage automatique |
| renewable energy, carbon footprint | énergies renouvelables, empreinte carbone |
| sustainable, to phase out | durable, éliminer progressivement |
| a trade-off, side effects | un compromis, des effets secondaires |
| accountability, ethical guidelines | responsabilité, lignes directrices éthiques |
Grammar focus
- Conditionals to discuss consequences: If we invested more in storage, renewables would be more reliable.
- Future forms: AI will replace some tasks; it is going to reshape many jobs.
- Quantifiers with figures: up to 40 % of…, roughly one third of…
Key references
- Mary Shelley's Frankenstein (1818): the founding text on scientific responsibility.
- The Manhattan Project and Oppenheimer's dilemma.
- CRISPR gene editing (Nobel Prize 2020) and its ethical limits.
- The EU AI Act (2024): the first comprehensive law regulating artificial intelligence.
Debate topics
- Should self-driving cars be allowed on all roads?
- Is nuclear power a green energy?
- Do scientists bear responsibility for the use of their discoveries?
Useful phrases: There is no denying that… / Admittedly… however… / The main drawback is…
Link with STI2D
You already study life-cycle assessment, efficiency and standards. Being able to present a project in English — our prototype reduces energy consumption by 30 % — is a genuine professional skill: most technical documentation and international standards are written in English.
Méthode
Pour l'expression écrite, un paragraphe efficace suit le schéma PEE: Point (idée), Evidence (exemple ou chiffre), Explanation (analyse). Trois paragraphes bien construits valent mieux qu'une page confuse. Relisez pour vérifier les verbes au présent simple (le fameux -s de la 3e personne) et l'accord des temps.
À retenir
Innovation et responsabilité vont de pair : savoir en débattre en anglais suppose du vocabulaire technique, des exemples réels et des connecteurs logiques.
Sources et références
Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.
- 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
- 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
- 3.Cadre européen commun de référence pour les langues — Conseil de l'Europe
- 4.Rapports d'évaluation sur le changement climatique — GIEC / IPCC
- 5.Bilan et statistiques de l'énergie en France — SDES — Ministère de la Transition écologique
- 6.Données et bulletins de santé publique — Santé publique France
Contenu vérifié et mis à jour le 08/08/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.
Historique éditorial
Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.
- — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
- — Première publication de la fiche de cours