Art and Power
Engagement, censorship
Art and Power
Linked axes
Art and power connects Faire société, Espace privé / espace public and the LLCE thematic axis Art et débat d'idées. Central question: How can art challenge, serve or subvert political power?
Three relationships between art and power
1. Art at the service of power — propaganda, state commissions, monumental architecture.
Examples: Soviet socialist realism; Riefenstahl, Triumph of the Will (1935); North-Korean mass games.
2. Art as resistance — denunciation, satire, counter-narratives.
Examples: Picasso, Guernica (1937); Banksy's street art; protest songs (Bob Dylan, Blowin' in the Wind; Childish Gambino, This Is America, 2018).
3. Art as soft power — cultural diplomacy and national branding.
Examples: Hollywood, K-pop, the British Council, BBC World Service.
Key vocabulary
| English | French |
|---|---|
| propaganda | propagande |
| censorship | censure |
| dissent | dissidence |
| commissioned art | art de commande |
| street art | art urbain |
| satire | satire |
| iconography | iconographie |
| to challenge / to subvert | défier / subvertir |
| soft power | puissance douce |
Cultural references
- Visual arts: Goya, The Third of May 1808; Ai Weiwei's installations; Kara Walker's silhouettes.
- Literature: George Orwell, 1984 and Animal Farm; Margaret Atwood, The Handmaid's Tale.
- Cinema: Spike Lee, Do the Right Thing (1989); Selma (2014); I Am Not Your Negro (2016).
- Music: Beyoncé, Lemonade; Kendrick Lamar, Alright.
Sample problematics
- In what ways does street art democratise political debate?
- Can a state-sponsored work of art still be considered subversive?
- To what extent does dystopian fiction warn us about contemporary politics?
Strong essay opening
From Picasso's anguished Guernica to Banksy's stencils on the West Bank wall, art has consistently disrupted official narratives. Yet the very same brushes and lenses have also served regimes eager to dazzle their citizens. This ambivalence raises a fundamental question: is art a counter-power, or always tempted by power itself?
Sources et références
Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.
- 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
- 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
- 3.Cadre européen commun de référence pour les langues — Conseil de l'Europe
Contenu vérifié et mis à jour le 08/08/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.
Historique éditorial
Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.
- — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
- — Première publication de la fiche de cours