Démarche de conception produit

Cahier des charges, créativité, validation.

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Introduction

La démarche de conception produit structure la naissance d'un objet technique, du besoin exprimé à la production. Elle articule créativité, ingénierie, écologie et faisabilité économique.

Étapes normalisées (NF X 50-127)

  1. Analyse du besoin — bête à cornes (à qui, sur qui, pour quoi ?).
  2. Cahier des charges fonctionnel (CdCF, NF EN 16271) — fonctions de service, fonctions techniques, critères et niveaux.
  3. Analyse fonctionnelle externe — pieuvre, milieux d'utilisation, fonctions principales/contraintes.
  4. Recherche de concepts — créativité (brainstorming, TRIZ, biomimétisme).
  5. Étude préliminaire — pré-dimensionnement, choix architectural, matrice de sélection multicritère.
  6. Étude détaillée — CAO 3D, calculs, plans de définition (NF EN ISO 128).
  7. Prototypage et essais — mock-up, prototype fonctionnel, tests utilisateur.
  8. Industrialisation — gamme de fabrication, DMOS.
  9. Vie série et fin de vie — SAV, retro-ingénierie, économie circulaire.

Outils de spécification

  • Diagramme bête à cornes : à qui ? sur qui/quoi ? dans quel but ?
  • Diagramme pieuvre : identification des fonctions à partir des milieux extérieurs.
  • FAST (Function Analysis System Technique) : décomposition fonction → solutions techniques.
  • SADT / SysML : modélisation systémique.

Cahier des charges fonctionnel

Doit comporter : contexte, besoins des utilisateurs, fonctions (FS1, FS2…), critères d'appréciation, niveaux visés, flexibilité (F0-F3), contraintes réglementaires.

Innovation

  • TRIZ (Théorie de Résolution des Problèmes Inventifs) : 40 principes.
  • Design Thinking (Stanford d.school) : Empathize → Define → Ideate → Prototype → Test.
  • Biomimétisme : peau requin, structure alvéole, morphologie oiseau (label Ceebios).
  • Lean start-up : MVP (produit minimum viable), pivot rapide.

Contraintes et arbitrages

  • Triangle magique : coût / délai / qualité (impossible d'optimiser les trois).
  • Contraintes normatives : CE, RoHS, REACH, DEEE.
  • ACV en amont : matériaux, procédés, fin de vie.

Exemple : trottinette électrique

  • Bête à cornes : « Permettre à un citadin de se déplacer sur 5-10 km en ville proprement. »
  • Pieuvre : utilisateur, chaussée, météo, sac à dos, normes NF R 30-013.
  • FS1 : Permettre le déplacement (24 km/h max). Critère : autonomie ≥ 25 km, poids ≤ 15 kg.
  • FS2 : Assurer la sécurité (éclairage, freinage double).
  • Concepts explorés : cadre alu vs magnésium ; batterie amovible vs fixe.
  • Prototypage : impression 3D FDM pour poignée, tests EMC.

Quiz de révision

0/6 répondues · 0 bonne réponse
  1. Question 1.

    La bête à cornes sert à :

  2. Question 2.

    Le CdCF est encadré par la norme :

  3. Question 3.

    La méthode TRIZ est un outil de :

  4. Question 4.

    Le triangle magique de la conception oppose :

  5. Question 5.

    Le diagramme pieuvre identifie :

  6. Question 6.

    Le biomimétisme s'inspire :

Sources et références

Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.

  1. 1.Programmes et ressources du lycée général et technologiqueÉduscol — Ministère de l'Éducation nationale
  2. 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat)education.gouv.fr
  3. 3.Analyse du cycle de vie et éco-conceptionADEME
  4. 4.Brevets et propriété industrielleINPI
  5. 5.Normes ISO (management, matériaux)ISO
  6. 6.Bilan et statistiques de l'énergie en FranceSDES — Ministère de la Transition écologique

Contenu vérifié et mis à jour le 08/08/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.

Historique éditorial

Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.

  1. Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
  2. Première publication de la fiche de cours