Thermique : transferts

Conduction, convection, rayonnement.

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En clair. Conduction, convection, rayonnement.

Ce qu'on te demande au bac STI2D : maîtriser le vocabulaire de « Thermique : transferts », savoir refaire les calculs ou raisonnements du cours et les appliquer à un cas concret.

Conseil de révision. Relis d'abord l'encadré, puis fais le quiz : si tu bloques, reprends la partie correspondante du cours.

Thermique : transferts

Les trois modes de transfert

  1. Conduction : transfert au sein d'un solide, sans mouvement de matière (loi de Fourier).
  2. Convection : transfert entre un solide et un fluide en mouvement (naturelle ou forcée).
  3. Rayonnement : émission d'ondes électromagnétiques par tout corps chaud (loi de Stefan-Boltzmann).

Conduction (loi de Fourier)

φ=−λdTdx(W/m2)\varphi = -\lambda \frac{dT}{dx} \quad (\text{W/m}^2) Flux à travers une paroi plane d'épaisseur ee : Φ=λS(T1−T2)e=SΔTRth\Phi = \frac{\lambda S (T_1 - T_2)}{e} = \frac{S \Delta T}{R_{th}} avec résistance thermique Rth=e/(λS)R_{th} = e/(\lambda S) (K/W).

Conductivité λ\lambda (W/m·K) : cuivre 400, acier 50, béton 1,7, verre 1,0, laine de verre 0,04, air immobile 0,025.

Résistance thermique d'un mur composite

Résistances en série : Rtot=∑RiR_{tot} = \sum R_i. Résistances en parallèle : 1/Rtot=∑1/Ri1/R_{tot} = \sum 1/R_i.

Convection (loi de Newton)

Φ=hS(Tp−Tf)\Phi = h S (T_p - T_f)

  • hh : coefficient d'échange (W/m²·K).
  • Convection naturelle air : h≈5−25h \approx 5-25.
  • Convection forcée air : h≈25−250h \approx 25-250.
  • Convection eau forcée : h≈500−10 000h \approx 500-10\,000.

Rayonnement (loi de Stefan-Boltzmann)

Φ=εσS(T4−Tamb4)\Phi = \varepsilon \sigma S (T^4 - T_{\text{amb}}^4)

  • ε\varepsilon : émissivité (0 à 1). Corps noir : 1 ; alu poli : 0,05 ; peinture noire : 0,95.
  • σ=5,67×10−8 W/m2K4\sigma = 5{,}67 \times 10^{-8}\,\text{W/m}^2\text{K}^4.
  • Températures en Kelvin.

Bilan thermique d'un bâtiment

Pchauffage=∑iUiSi(Tint−Text)+Qv+Qapports−QsolairesP_{\text{chauffage}} = \sum_i U_i S_i (T_{\text{int}} - T_{\text{ext}}) + Q_v + Q_{\text{apports}} - Q_{\text{solaires}} avec Ui=1/RiU_i = 1/R_i coefficient de transmission (W/m²·K).

RE 2020 : Umur≤0,20 W/m2KU_{mur} \leq 0{,}20\,\text{W/m}^2\text{K}, Ufen≤1,30U_{fen} \leq 1{,}30, Utoit≤0,15U_{toit} \leq 0{,}15.

Bilan calorifique (chauffage / stockage)

Q=mcΔTQ = m c \Delta T Capacité massique : eau 4 185 J/kg·K, air 1 005, béton 1 000, acier 460.

Exemple : chauffe-eau

Chauffer 200 L d'eau de 15 à 60 °C : Q=200×4185×45=37,7 MJ≈10,5 kWhQ = 200 \times 4185 \times 45 = 37{,}7\,\text{MJ} \approx 10{,}5\,\text{kWh}. Coût 0,25 €/kWh → 2,60 €/plein.

Pompe à chaleur (PAC)

COP=Pchaleur/PeˊlecCOP = P_{\text{chaleur}}/P_{\text{élec}}. PAC air-eau moderne : COP 3-4,5. PAC géothermique : COP 4-5. Pour 10 000 kWh chaleur/an, une PAC COP 4 consomme 2 500 kWh élec, soit 138 kg CO₂eq/an (mix Fr), vs 2 200 kg pour du gaz.

À retenir

  • 3 modes : conduction, convection, rayonnement.
  • Φ=SΔT/Rth\Phi = S\Delta T/R_{th} ; R=e/(λS)R = e/(\lambda S).
  • COP PAC = 3-5, très efficace.
  • RE 2020 : Umur≤0,20U_{mur} \leq 0{,}20.

Quiz de révision

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Progression0/4 · 0%
  1. Question 1.

    La loi de Fourier concerne :

  2. Question 2.

    La conductivité thermique d'une laine de verre vaut environ :

  3. Question 3.

    Une PAC air-eau moderne a un COP typique de :

  4. Question 4.

    La loi de Stefan-Boltzmann exprime le flux radiatif proportionnel à :

Sources et références

Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.

  1. 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
  2. 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
  3. 3.Textes de loi et jurisprudence — Légifrance

Contenu vérifié et mis à jour le 10/09/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.

Historique éditorial

Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.

  1. — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
  2. — Première publication de la fiche de cours