Algorithmique : Python pour les maths

Listes, fonctions, simulations.

Rédigé par l'équipe éditoriale de RévisionBac d'après le programme officiel · Mis à jour le · Méthodologie

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En clair. Listes, fonctions, simulations.

Ce qu'on te demande au bac (Spé Maths) : maîtriser le vocabulaire de « Algorithmique : Python pour les maths », savoir refaire les raisonnements du cours et les réutiliser sur un sujet ou un document nouveau.

Conseil de révision. Lis d'abord cet encadré, puis fais le quiz : si tu bloques, reprends la partie du cours correspondante.

Algorithmique : Python pour les maths — cours complet\n\n## Pourquoi programmer en mathématiques ?\nL’algorithmique permet de tester une conjecture, simuler un phénomène, automatiser un calcul répétitif ou approcher une solution impossible à obtenir exactement à la main. Au bac, on attend surtout la compréhension des variables, boucles, conditions et fonctions.\n\n## Notions à maîtriser\n- Une variable stocke une valeur qui peut changer pendant l’exécution.\n- Une boucle for convient quand le nombre de répétitions est connu ; une boucle while convient quand on cherche un seuil.\n- Une condition if permet de séparer plusieurs cas.\n- Une fonction Python prend des entrées, effectue un calcul et renvoie un résultat avec return.\n\n## Exemple commenté\nPour trouver le premier rang nn tel qu’une suite dépasse 10 000 : on initialise uu et nn, puis on répète tant que u<10000u<10000. À chaque tour, on applique la relation de récurrence et on augmente nn. Ce type d’algorithme est fréquent pour les suites, les intérêts composés et les modèles de population.\n\n## Méthode type bac\nLire le programme ligne par ligne ; noter les valeurs successives dans un tableau ; repérer la condition d’arrêt ; expliquer en français ce que renvoie l’algorithme. Il ne suffit pas de “deviner” le résultat : il faut montrer le déroulement.\n\n## Erreurs classiques\nConfondre affectation = et égalité mathématique ; oublier d’incrémenter le compteur ; créer une boucle infinie ; arrondir trop tôt dans une simulation numérique.

Quiz de révision

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Teste tes connaissances sur ce chapitre. Pour chaque question, choisis la bonne réponse, puis lis la correction détaillée juste après.

  1. Question 1.

    range(5) produit :

  2. Question 2.

    Complexité du tri fusion :

  3. Question 3.

    Boucle for k in range(1,n+1): S += 1/k calcule :

  4. Question 4.

    Méthode de dichotomie : précision après nn itérations sur [a,b][a,b] :

Sources et références

Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.

  1. 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
  2. 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
  3. 3.Ressources et documents d'accompagnement de mathématiques — Éduscol
  4. 4.Séries statistiques et études économiques — Insee

Contenu vérifié et mis à jour le 10/09/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.

Historique éditorial

Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.

  1. — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
  2. — Première publication de la fiche de cours