Liberté, égalité, fraternité : la République en actes
Comment les trois valeurs républicaines se traduisent dans le droit et la vie quotidienne.
Rédigé par l'équipe éditoriale de RévisionBac d'après le programme officiel · Mis à jour le · Méthodologie
En clair. Comment les trois valeurs républicaines se traduisent dans le droit et la vie quotidienne.
Ce qu'on te demande au bac STMG : maîtriser le vocabulaire de « Liberté, égalité, fraternité : la République en actes », savoir refaire les calculs ou raisonnements du cours et les appliquer à un cas concret.
Conseil de révision. Relis d'abord l'encadré, puis fais le quiz : si tu bloques, reprends la partie correspondante du cours.
Introduction
« Liberté, Égalité, Fraternité » est la devise de la République française, inscrite à l'article 2 de la Constitution du 4 octobre 1958. Née de la Révolution, elle n'est pas un slogan décoratif : chacun de ses trois termes se traduit par des droits, des institutions et des politiques publiques concrètes.
1. Origine et statut juridique
- La formule apparaît pendant la Révolution française (1790-1793), se généralise sous la Deuxième République (1848) et devient officielle avec la Troisième République (1880).
- Elle est aujourd'hui inscrite dans la Constitution de 1958 (art. 2) aux côtés du drapeau tricolore, de La Marseillaise et du principe « gouvernement du peuple, par le peuple et pour le peuple ».
- Elle s'appuie sur la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789 (bloc de constitutionnalité) et sur le Préambule de 1946 qui ajoute les droits économiques et sociaux.
2. La liberté
Liberté : faculté d'agir selon sa volonté dans les limites fixées par la loi, qui ne peut interdire que ce qui nuit à autrui (art. 4 et 5 de la DDHC).
Libertés garanties et leurs textes :
| Liberté | Texte fondateur | Application concrète |
|---|---|---|
| Liberté d'expression | art. 11 DDHC, loi du 29 juillet 1881 | presse, réseaux sociaux, dans la limite de la diffamation et de l'incitation à la haine |
| Liberté de conscience et de culte | loi de 1905 | laïcité, neutralité de l'État |
| Liberté d'association | loi du 1er juillet 1901 | 1,5 million d'associations en France |
| Liberté syndicale et droit de grève | Préambule de 1946 | négociation collective |
| Liberté d'aller et venir | art. 66 Constitution, contrôle du juge | limitée en état d'urgence sanitaire (2020) |
Les libertés ne sont donc jamais absolues : elles se concilient entre elles et avec l'ordre public, sous le contrôle du juge administratif et du Conseil constitutionnel.
3. L'égalité
Trois acceptions à distinguer avec précision :
- Égalité en droit (formelle) : la loi est la même pour tous, interdiction des discriminations (art. 1 DDHC ; loi du 27 mai 2008 listant plus de 25 critères prohibés).
- Égalité des chances : corriger les inégalités de départ — bourses, éducation prioritaire, Cordées de la réussite, apprentissage.
- Égalité réelle (de fait) : réduire les écarts de situation, objectif des politiques de redistribution. L'écart de salaire femmes-hommes reste d'environ 14 % à poste comparable en France.
Outils institutionnels : le Défenseur des droits (autorité indépendante saisissable gratuitement), l'index de l'égalité professionnelle obligatoire pour les entreprises de plus de 50 salariés, les obligations d'accessibilité (loi de 2005).
4. La fraternité
Longtemps considérée comme un simple idéal moral, la fraternité est devenue un principe à valeur constitutionnelle par la décision du Conseil constitutionnel du 6 juillet 2018 (« délit de solidarité ») : elle protège la liberté d'aider autrui dans un but humanitaire.
Elle se traduit par :
- la solidarité nationale : Sécurité sociale, RSA, aides au logement financées par cotisations et impôts ;
- l'engagement citoyen : bénévolat associatif (environ 20 millions de bénévoles), service national universel, réserve civique ;
- la lutte contre l'exclusion : hébergement d'urgence (115), aide alimentaire.
5. Une devise mise à l'épreuve
Les trois termes peuvent entrer en tension :
- liberté d'entreprendre contre égalité économique (fiscalité redistributive) ;
- liberté d'expression contre égalité de dignité (lutte contre les propos racistes) ;
- liberté individuelle contre fraternité en situation de crise sanitaire (confinement, obligation vaccinale de certains soignants).
Le rôle du débat démocratique et du juge est précisément d'arbitrer ces conflits de valeurs de façon proportionnée.
Ce qu'il faut retenir
- La devise a une valeur juridique : art. 2 de la Constitution, appuyée sur la DDHC de 1789.
- Liberté = limitée par la loi et l'ordre public ; Égalité = formelle, des chances et réelle ; Fraternité = principe constitutionnel depuis 2018.
- Les trois principes se complètent mais entrent parfois en conflit : la République vit de cet arbitrage permanent.
Quiz de révision
- Question 1.
Dans quel texte la devise républicaine est-elle inscrite aujourd'hui ?
- Question 2.
Quelle décision a reconnu la fraternité comme principe à valeur constitutionnelle ?
- Question 3.
Une bourse sur critères sociaux relève principalement de :
Sources et références
Ce cours est rédigé par l'équipe RévisionBac à partir du programme officiel et des sources institutionnelles ci-dessous. Elles permettent de vérifier les définitions, les chiffres et les normes citées.
- 1.Programmes et ressources du lycée général et technologique — Éduscol — Ministère de l'Éducation nationale
- 2.Bulletin officiel de l'Éducation nationale (programmes du baccalauréat) — education.gouv.fr
- 3.Textes juridiques et Constitution — Légifrance
- 4.Fiches sur les institutions et la citoyenneté — Vie-publique.fr
- 5.Séries statistiques et études économiques — Insee
- 6.Guides et recommandations de sécurité numérique — ANSSI
Contenu vérifié et mis à jour le 10/09/2026. Les liens renvoient vers les sites officiels des éditeurs cités.
Historique éditorial
Ce chapitre est rédigé et relu par l'équipe RévisionBac, puis enrichi par les contributions validées.
- — Dernière mise à jour du cours (relecture et enrichissement)
- — Première publication de la fiche de cours